普法“老黄牛”刘山海:精准普法入脑入心
稿件来源:大众网
发布时间:2018-09-30 09:37:15

工作中的刘山海

    大众网烟台9月29日讯 (记者 孙毅 张相萍) 最近要在办公室找到刘山海,并不是件容易的事。组织法德共进示范校的创建工作、推进宪法宣传,完善普法测试题库……刘山海的工作忙碌而有秩序。

    作为烟台市福山区司法局法制宣教科负责人,在烟台司法行政系统,刘山海是出了名的“老黄牛”。2013年参与普法工作至今,他扎根普法一线,在不断的摸索中创新普法模式,让普法工作亮点频出效果精准。爱普法、会普法,在刘山海的带动下,福山区的普法工作入脑入心,有实效,见真情。

    花式普法落实普法效果

    说起普法小品《老树新花》,很多福山居民至今仍津津乐道。这个由福山区曲艺家协会、福山区司法局共同编演的小品,因为浓郁的本地特色和独特的形式,受到大家的广泛欢迎。

    “普法绝不能是单纯的发传单,法律宣传的形式必须要和老百姓的需求相结合,才能事半功倍。”多年的基层工作,刘山海不但熟悉司法行政系统的业务,更熟悉了解福山的文化。在探索创新普法形式时,刘山海就把目光转向了曲艺、非遗技艺、民间传说等这些深受百姓喜爱的文化。

    2016年,在一轮普法进乡村活动中,邀请曲艺家协会的工作人员参与,福山司法局编制了这个小品,一经推出,便备受好评。

    别看如今的刘山海是普法的“能人”“红人”,可工作之初,他并不了解要怎么普法。做过教师的他,拥有深厚的知识储备,但这么把这些知识储备运用到普法工作中?是一位老领导给了他提示:“当老师怎么让学生爱听课,咱普法就怎么做。”

    老领导的话让刘山海豁然开朗。“法律知识并不艰涩难懂,要看我们用怎样的形式让它们走进百姓的生活。”刘山海表示。面对各种普法宣传工作,刘山海常多一道工序,先把普法内容和普法对象做衔接评估,想想哪种形式更适合普法对象,如何才能让普法对象接受,然后再制定普法方案。就是这多出来的一道工序,让普法工作更有针对性,更有实效性。

    《宪法》修订后,福山区司法局开展了一轮普法宣传工作。针对机关事业单位的普法,他和普法工作者一起搜集这些单位易出现的相关问题,对照《宪法》,把工作的问题与宪法内容结合起来,带着问题做解答,带着答案来普法,有的放矢,针对性强。而到两甲庄等乡村去普法时,他们则变换了普法方式,结合这些村庄种植大樱桃的情况,邀请技术人员参与讲课,结合农村问题讲解法律问题,既普法又提供了农业技术,受到群众的一致好评。

    为让老百姓听得懂,记得住,刘山海和科里的同事把功夫都下在平日。搜集案例、走访调研,用自己的脚步把法治精神送到乡村社区。

    互联网+普法接地气有人气

    从事普法工作多年,刘山海积累了丰富的经验,也深刻地意识到,和其他工作一样,普法工作必须跟上社会发展的步伐,适应时代的发展。互联网的时代,普法也必须适用互联网思维。

    作为在司法行政系统较早开设微信公众号的单位,“法在福山”在解答群众法律咨询、以案释法、宣传普法动态的工作上也始终走在前列。

    2016年,“法在福山”微信公众号开设了一个特别的版块——普法测试版块。开设这个版块的初衷,就是要让更多人主动学法,从被普法变成自我普法。

    普法测试每个月一期,每个月更换题目。为持续办好这个版块,刘山海和科内同事投入了大量的精力。“普法不是照本宣科讲法条,普法测试也不是套用法条就行,考题也要新颖有趣。”为吸引市民持续参与,在题目编写上刘山海注重趣味性、实用性,结合大量的案例,把艰涩的术语转换成浅显易懂的事例,让学法入脑入心。

    打铁要先自身硬。要出题,首先自己要理解题目,只有自己吃透了法律,才能更好地为群众提供优质高效的法律服务。这一点,刘山海深有体会。每次有新的法律法规出台,就是刘山海“啃书”的时候。修订后的《宪法》出台后,他买了几本书,分别放在家里和单位,有时间就读就问,直到读懂弄通。正是这样的“啃骨头”精神,才让公众号上呈现的《宪法》专题测试备受好评。

    “只有知法才会用法,才能懂得如何用法律来维护自身的合法权益。”对刘山海来说,释法、普法是一份义务,更是一份沉甸甸的责任。

    特色品牌打造长效普法

    如果单算普法工作年限,刘山海算得上半个新兵,但若算工作成绩,他称得上普法能人。平常的刘山海话不多,但在琢磨工作、研究创新方面,他是绝对的执行派。在普法规划实施中,他积极创新、探索开展多种形式普法实践,广泛进行普法宣传,取得了显著的社会效果。

    福山的普法工作不少都和刘山海的爱琢磨有关。今年6月份,福山区崇文中学新上了一套青少年普法测试系统,这套系统就是刘山海琢磨的成果。青少年的普法工作是各地普法的重点之一,福山区近年来也加强工作力度,不断创新形式。在梳理总结工作的同时,刘山海结合崇文中学的特点,建立了这套学法评估体系。

    测试系统的一部分设置在学校食堂门口,学生利用吃完饭的碎片时间,就可以参与测试,测试成绩纳入法德教育课的考核。除了零碎测试,每学期学校还统一组织测试,让学法懂法守法成为学生的日常习惯。经过一段时间的测试,这套系统取得了不错的成效。目前,正准备向其他学校推广。

    近期,刘山海又在琢磨“谁执法谁普法 送法面对面”活动的推进。这项工作是目前福山区的创新举措,通过把各单位都组织起来,放在一个大盘子中规划,突出各执法部门的特点,共同承担普法工作。那么,如何突出各部门特点,如何让执法部门积极主动参与普法,刘山海的思考伴随着走访的脚步不断推进。

    只要有时间,他总是活动在普法一线,农村大集、节日活动,都是他普法宣传的阵地;他还经常深入社区乡村,走访聊天中了解群众的所需所求。走在前、做在前、想在前,普法工作才能更有特点、更有亮点、更深入人心。

    在推进全民普法的同时,刘山海还坚持突出重点,不断强化领导干部、公务员、青少年等重点对象的法治宣传教育。他注重协作的作用,组建普法志愿者等团队,既发挥各人专长,又凝聚集体的力量,让普法的脚步遍及全区各个角落。

(责任编辑:杨奕)
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